授業風景（美術）
2020年6月12日 16時18分
ものづくりを行う上で、デザイン力は大変重要です。入学して間のない１年生は、各科とも２時間続きの美術の授業を受けます。今日はタオルハンカチの上に置いた６角ナットのデッサンをしていました。生徒は「柔らかい物と硬いも物を同時に描くのは難しい」とあれこれ工夫しながらデッサンに取り組んでしました。
ものづくりを行う上で、デザイン力は大変重要です。入学して間のない１年生は、各科とも２時間続きの美術の授業を受けます。今日はタオルハンカチの上に置いた６角ナットのデッサンをしていました。生徒は「柔らかい物と硬いも物を同時に描くのは難しい」とあれこれ工夫しながらデッサンに取り組んでしました。